微机原理及接口技术课程实验教学大纲

微机原理及接口技术课程实验教学大纲
《微机原理及接口技术》课程实验教学大纲
一、制定实验教学大纲的依据
根据本校《2004 级本科指导性培养计划》和《微机原理及接口技术》课程教学大纲制定。
二、本实验课在专业人才培养中的地位和作用
《微型计算机原理》是光信息科学与技术专业的一门必修的专业基础课。本实验课是本课程重要的教学环节,其目的是配合理论教学，帮助学生对所学知识的理解与掌握，提高学生对微型计算机的操作能力和应用微机进行科研及工程设计的能力。
三、本实验课程讲授的基本实验理论
1、DEBUG 调试软件的使用。2、汇编指令及程序段的编写及调试方法。3、汇编程序的设计及调试。4、接口电路中的常用译码电路组成及连接方法。5、可编程并行接口8255A 的使用及连接方法。6、可编程定时/计数接口8253 的使用及连接方法
四、本实验课学生应达到的能力
1、使学生掌握DEBUG 汇编语言调试软件的使用。2、使学生掌握汇编语言指令的正确使用及检错、纠错方法。3、使学生掌握应用程序的编写、运行及调试方法。4、使学生掌握接口电路的译码方法。5、使学生掌握并行接口电路的应用。6、使学生熟悉定时/计数接口电路的应用。
五、学时、教学文件
学时：本课程总学时为72 学时，其中实验为22 学时，占总学时的30.6%。教学文件：校编《微型计算机原理实验指导书》和《微型计算机接口技术实验指导书》。要求学生实验前预习实验指导书，并写出预习报告。指导教师应概述实验的原理、方法
及设备使用等内容，具体硬件操作、软件编程和调试由学生独立完成。
六、实验考核办法与成绩评定
实验考核方式按实验课的预习情况、对实验原理的理解、实验态度、实验操作情况及实验报告的质量等评定实验课成绩，并按20%的比例计入本课程的总成绩。
七、仪器设备及注意事项
仪器设备：PC 机和接口实验箱，相关的元器件、联接线和示波器。注意事项：注意保护设备，按要求操作，防止损坏仪器设备。
八、实验项目的设置及学时分配

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liubq0921

2009-10-21 15:56:23

路过，顶下！！！！

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